Проектируем урок, где каждый будет учиться самостоятельно

В Южно-Сахалинске по инициативе администрации города с 14 по 16 августа прошёл образовательный форум «Образование — энергия будущего». Впервые широко обсуждалась именно городская стратегия развития образования. Современные тренды, формы и возможности их внедрения на уровне муниципалитета и региона обсуждало городское сообщество, педагоги, управленцы, эксперты и представители органов власти многих регионов, которые приняли участие в форуме.
В рамках форума в преддверии нового учебного года прошло областное августовское педагогическое совещание «Стратегические цели и актуальные задачи обновления содержания и повышения качества образования в Сахалинской области».
Организаторами совещания стали Институт развития образования Сахалинской области, Региональный центр оценки качества образования Сахалинской области и ГБПОУ «Сахалинский техникум сервиса». Издательство «Русское слово» благодарит за плодотворное сотрудничество старших преподавателей кафедры гуманитарных дисциплин ГБОУ ДПО ИРОСО Ольгу Константиновну Бек и Тамару Сергеевну Чевычелову.
Новые учебно-методические комплекты по истории России, всеобщей истории, обществознанию вызвали большой интерес у преподавателей Сахалинской области.
Руководитель информационно-методического отдела издательства «Русское слово», автор методических пособий, учитель истории и обществознания Владимир Рубцов рассказал о возможностях современного УМК для работы с цифровым поколением, представил учебники издательства «Русское слово», входящие в новый федеральный перечень.
Особое внимание было уделено новым технологиям и электронным образовательным формам. «Проектируем урок, где каждый будет учиться сам» — мастер-класс Бориса Житлевского, руководителя отдела по развитию инновационной деятельности и проектов издательства «Русское слово», автора методических пособий, учителя русского языка и литературы, высоко оценили преподаватели Сахалинской области.
В работе совещания приняло участие 577 человек, из них 385 человек присутствовали лично и активно обсуждали развитие образования области, остальные 192 — дистанционно.